Организация разработки и (или) разработка образовательной программы дошкольного образования, адаптированных образовательных программ дошкольного образования.
Проведение групповых и индивидуальных консультаций для педагогов по разработке образовательных программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов.
Контроль и оценка качества программно-методической документации педагогов.
Посещение и анализ занятий и досуговых мероприятий, проводимых педагогическими работниками.
Разработка рекомендаций по совершенствованию качества образовательного процесса.
Организация методической работы, обмен и распространение позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов.